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Description
Foregrounding. Ästhetische Rezeption in didaktischer PerspektiveDer Begriff Foregrounding beschreibt die Text Leser Interaktion bei einer stilistischen Normabweichung im literarischen Lesen. Die unerwarteten Regelmigkeiten oder Unregelmigkeiten treten dabei in den Vordergrund der leserseitigen Aufmerksamkeit. Der vorliegende Band bietet nach einem Forschungsberblick, einer ideengeschichtlichen und einer bildungstheoretischen Errterung empirische Studien zu Wahrnehmungs und Verarbeitungsprozessen. Die personalen
Der Begriff »Foregrounding« beschreibt die Text-Leser-Interaktion bei einer stilistischen Normabweichung im literarischen Lesen. Die unerwarteten Regelmäßigkeiten oder Unregelmäßigkeiten treten dabei in den Vordergrund der leserseitigen Aufmerksamkeit. Der vorliegende Band bietet nach einem Forschungsüberblick, einer ideengeschichtlichen und einer bildungstheoretischen Erörterung empirische Studien zu Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozessen. Die personalen psychischen und sozialen Erfahrungspotentiale solcher Prozesse werden im Blick auf ihre literaturdidaktische Bedeutung diskutiert.
| EAN: | 9783779980902 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 15.05.2024 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Titel der Reihe: | Lesesozialisation und Medien## |
| Redaktion: | Rosebrock, Cornelia & Carl, Mark-Oliver & Schulze, Tina & Jörgens, Moritz |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 223 |
| Keyword: | Bücher; Leseförderung; Lesehaltung; Lesen; Lesesozialisation; Literatur; Literaturdidaktik; Medien; Sprache; Text-Leser-Interaktion; Ästhetik |
| Fachschema: | Bildungssystem~Bildungswesen |
| Fachkategorie: | Gesellschaft und Kultur, allgemein~Bildungssysteme und -strukturen, Fachspezifischer Unterricht |
| Verlag: | Juventa Verlag GmbH, Juventa Verlag |
| Länge: | 229 mm |
| Breite: | 150 mm |
| Höhe: | 16 mm |
| Gewicht: | 382 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
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